3:19 p.m.
Hej igen,
Med anledning av Annes synpunkt/fråga på gårdagens nätverksmöte i VnV angående
"Bengts kompetenser" så har jag talat med honom idag.
Hans budskap är att vi med fördel kan början använda "kompetenserna" - alltså
stöd till individen att uttrycka/beskriva sin reella kompetens för grundläggande
behörighet. Istället för att värderas gentemot gymnasiekurser har man gjort en indelning
enligt rubrikerna kommunikation, språk, lärande, logisk förmåga, analytiskt tänkande och
förmåga att reflektera.
Det är förankrat med SUHF och med Skolverket (vilket var en del av hans uppdrag) och det
är ju så långt man har kommit på UHR med detta arbete.
Och - som Bengt påpekade - om/när vi får en RekVO så är det detta som kommer att vara
utgångspunkten.
Så, vi som ännu inte publicerat ett extra stöd till de sökande såsom HH, HiS och nu även
HV har gjort, kanske bör fundera över att göra det. Vi är förstås fria att bestämma graden
av instruktioner och hur vi värderar det som individen beskriver, men sannolikt vore det
en hjälp för oss i våra bedömningar om de sökande uttryckte sig mer specifikt, utifrån
satta rubriker.
Bengts presentation om detta finns i masterpresentationerna från novemberkonferensen, på
Projectplace (181119 s 44) och i bifogat dokument (Bengt L's).
Och just i skrivande stund kom ett nyhetsbrev från UHR;
[cid:e01bdd57-a1f3-42bc-907a-be6d481e94ae]
Trevlig helg allihop, vi återkommer med minnesanteckningar i början av nästa vecka!
/Pernilla
Med vänlig hälsning
Pernilla Hultberg
Samordnare
Kompletterande utbildning & validering
GÖTEBORGS UNIVERSITET
Utbildningsenheten
Tfn: 031-786 3579, 0701-719451
E-post: pernilla.hultberg at gu.se
<http://www.sahlgrenska.gu.se/utbildning/kompl_utbildning/>