10:48 a.m.
FK.
Vänliga hälsningar
/Pernilla Hultberg
Göteborgs universitet
Utbildningsenheten
Tfn 031-786 3579, 0701-719451
Vidarebefordrat brev:
Från: <noreply at regeringen.se<mailto:noreply at regeringen.se>>
Datum: 6 augusti 2018 09:00:02 CEST
Till: <pernilla.hultberg at gu.se<mailto:pernilla.hultberg at gu.se>>
Ämne: Pressmeddelande: Så ska de nya antagningsreglerna bli verklighet
Så ska de nya antagningsreglerna bli verklighet
Individens kompetens kommer att spela en större roll i de nya antagningsreglerna till
högskolan. Regeringen ger nu Universitets- och högskolerådet (UHR) ett flertal uppdrag för
att de nya bestämmelserna ska kunna genomföras.
Den 5 juli fattade regeringen beslut om nya bestämmelser för tillträde till högskolan. De
nya bestämmelserna har ett tydligt fokus på kompetens och att individen ska ha det som
krävs för att kunna ta till sig och slutföra en högskoleutbildning. Regeringen har också
beslutat om en försöksverksamhet med ett nationellt behörighetsprov för personer som inte
uppnår grundläggande behörighet genom utbildning. Syftet är att skapa fler vägar till
högskolan.
- Kompetens ska värderas och tas tillvara – även erfarenheter från arbetslivet. Det är
nödvändigt om vi ska möta digitaliseringen, den föränderliga arbetsmarknaden och de stora
kompetensbehoven, säger Helene Hellmark Knutsson, minister för högre utbildning och
forskning.
För att de nya antagningsreglerna ska realiseras har regeringen nu beslutat om sex
konkreta uppdrag till UHR.
Uppdrag till UHR med anledning av de nya antagningsreglerna
1. UHR ska ta fram en detaljerad beskrivning av de nödvändiga kompetenser som krävs för
grundläggande behörighet. Beskrivningen ska bland annat ligga till grund för det
nationella behörighetsprovet.
2. UHR ska förbereda utveckling av det nya nationella behörighetsprovet för grundläggande
behörighet, samt förbereda en försöksverksamhet.
3. På ämneslärarutbildningen finns stora avhopp. För att höja kraven och pröva de sökandes
motivation och drivkraft redan vid antagningen får UHR i uppdrag att förbereda
utvecklingen av ett särskilt antagningsprov på ämneslärarutbildning.
4. Fler behöver studera till lärare – men fler som påbörjar lärarutbildningen behöver
också klara av att slutföra den. UHR ska därför utreda en modell med högre krav för
särskild behörighet, för exempelvis lärarutbildningarna.
5. Olika slags meriter ska kunna ligga till grund för urvalet när de behöriga sökande är
fler än vad lärosätet kan ta emot. Den som kommer in på en utbildning ska också ska ha det
som krävs för att klara utbildningen. För att lärosätena ska använda lokalt beslutade
urvalsgrunder i större utsträckning får UHR i uppdrag att stödja dem i detta. UHR ska
också vara ett stöd för lärosätena i att utveckla andra urvalsgrunder än betyg och
resultat från högskoleprovet.
6. UHR ska genomföra en försöksverksamhet med så kallade viktade högskoleprovsresultat.
Att vikta resultat innebär att högskoleprovets två delar – den kvantitativa och den
verbala – kan viktas olika vid urval till olika utbildningar. Syftet är att se om provet
bättre kan förutspå hur studenten kommer att prestera på olika utbildningar. UHR ska också
beskriva konsekvenserna av ett eventuellt införande av viktade högskoleprovsresultat.
Genvägar
Pressmeddelande: Nya antagningsregler till högskolan – mer fokus på
kompetens<https://www.regeringen.se/pressmeddelanden/2018/07/nya-antagningsregler-till-hogskolan--mer-fokus-pa-kompetens/>
Kontakt
Sam Assadi
Pressekreterare hos Helene Hellmark Knutsson, minister för högre utbildning och forskning
072-538 13 43
e-post till Sam Assadi<mailto:sam.assadi at regeringskansliet.se>
Ta del av pressmeddelandet på
regeringen.se<https://www.regeringen.se/pressmeddelanden/2018/08/sa-ska-de-nya-antagningsreglerna-bli-verklighet/>
Pressmeddelande från Utbildningsdepartementet<https://www.regeringen.se//tx/1294>,
Helene Hellmark Knutsson<https://www.regeringen.se//tx/2108> om Högskola och
forskning<https://www.regeringen.se//tx/1277>
Publicerades: 06 augusti 2018