Det sista tryckta numret av *bis* är ett som vänder på perspektiven;
redaktionen blickar framåt och bakåt, skådar inåt och utåt. Dessutom
erbjuder vi som vanligt nyheter och fördjupade analyser om bibliotek,
kultur och samhälle.
*Ur innehållet:*
-
*Bland drev och trollarméer — MIK i högervindarnas tid *Flera offentliga
initiativ vill nu sätta fokus på MIK och kritiskt tänkande. Hotfulla moln
tycks hopas i främmande stater – samtidigt som oheliga högerallianser
samlar sina krafter här hemma. Klarar vi av att hantera dessa hot, undrar
Leodan Rodriguez.
-
*Friktion, ansvar och källkritik – var finns samhällets gemensamma strävan
idag? *I en tid som vissa hävdar är postpolitisk, letade Cecilia
Billsdotter Jonsson efter svar på frågor om kunskap, demokrati och historia
utanför bibliotekets ramar.
-
*Jönköpings barnbibliotek – med barnglasögon *Barnavdelningarna på två
stora bibliotek, Centrumbiblioteket Ode i Helsingfors (bis 2/2022) och
Deichman Bjørvika i Oslo (bis 1/2023), har tidigare granskats ur ett
barnperspektiv. Nu fortsätter Lena Lundgrens granskningar med Jönköpings
stadsbiblioteks barnavdelning.
-
*Nya villkor för kunskapsförmedling och fri åsiktsbildning *Med avstamp i
tidnings- och tidskriftsavdelningarna på Umeå stadsbibliotek reflekterar
Peter Björkman kring ett snabbt föränderligt medielandskap, tuffa
ekonomiska förutsättningar, och BiS betydelse för att inge hopp i ett svårt
politisk nuläge.
- *Dessutom — Nick Jones, Karin Råghall, Johan Björk, Lennart Wettmark,
Soledad Cartagena, Martin Persson och Tobias Willstedt skriver om BiS då
och nu.*
Bli medlem för att få nästa nummer i brevlådan! Kostar dig 125 kronor och
du betalar enkelt med swish.
- Bli medlem <https://foreningenbis.com/tidskriften-bis/>
--
*Bibliotek i samhälle*
www.foreningenbis.com
Twitter: @foreningenbis
Facebook: foreningenbis
Prenumerera på vårt nyhetsbrev
<https://foreningenbis.us12.list-manage.com/subscribe?u=d1855d426596a037d9cf…>
Portland State University Library har lagt ut ett uttalande med anledning
av biblioteksockupationen
https://library.pdx.edu/news/message-from-the-library/
klipp
The library building has suffered damage, not just to paint, walls,
windows, doors, and offices, but also to the fire protection system, other
important safety elements, and technology such as staff and lab computers
and classroom projectors. We have not yet been able to confirm the
condition of our books and archives. It’s going to take awhile to assess
the damage and loss, clean up, and get the building safe for staff to
enter. It is difficult to know at this time when we will be able to reopen
to our community.
Jan
--
Jan Szczepański
F.d Förste bibliotekarie och chef för f.d Avdelningen för humaniora,
vid f.d. Centralbiblioteket, Göteborgs universitetsbibliotek
E-post: Jan.Szczepanski63(a)gmail.com
klipp ur artikel i Daily Wire
Academics whose work was stolen by a top diversity, equity, and inclusion
official at the UCLA School of Medicine say the scale of plagiarism is both
“unheard of” and “unbelievable,” raising questions about how the California
university’s failure to take action.
An investigation by The Daily Wire and City Journal found that Natalie J.
Perry, who leads a DEI program at the medical school and is tasked with
shaping the school’s “culture,” had stolen thousands of words without
attribution for a doctoral thesis on the benefits of DEI.
https://www.dailywire.com/news/unheard-of-plagiarism-victims-sound-off-as-u…
Jan
--
Jan Szczepański
F.d Förste bibliotekarie och chef för f.d Avdelningen för humaniora,
vid f.d. Centralbiblioteket, Göteborgs universitetsbibliotek
E-post: Jan.Szczepanski63(a)gmail.com
artikel i Dark Daily
https://www.darkdaily.com/2024/05/06/wiley-launches-paper-mill-detection-to…
Gallras sådana artiklar i SwePub?
Jan
--
Jan Szczepański
F.d Förste bibliotekarie och chef för f.d Avdelningen för humaniora,
vid f.d. Centralbiblioteket, Göteborgs universitetsbibliotek
E-post: Jan.Szczepanski63(a)gmail.com
Ur debattartikel i Expressen
Satsningar på skolan ska inte drivas av känslor utan av beprövade metoder
med vetenskaplig evidens.
Annars riskerar resurser fördelas bort från verksamheter som ger nytta till
de vars företrädare skriker högst. Om målet är att förbättra läsförståelsen
bland svenska barn är det inte på något vis klarlagt att tvång om bemannade
bibliotek alls fungerar, och det är definitivt inte klarlagt att det är den
bästa användningen av skolans begränsade resurser.
Eftersom försämringen i läsförståelse framför allt drivs av elever med
annat modersmål än svenska bör åtminstone satsningar på svenska som
andraspråk diskuteras. Forskning har visat på behovet av individuella
insatser för att öka läsförmågan hos barn i den gruppen.
Utan ett bättre kunskapsläge bör regeringen vara försiktig med vilka
satsningar som görs på svensk skola. Resurser måste fördelas dit de gör
störst nytta för barnens lärande. Allt annat är omdömeslöst användande av
skattemedel.
________________________________
Av Lovisa Lanryd
välfärdsansvarig på Timbro
Fredrik Kopsch
chefsekonom på Timbro
https://www.expressen.se/debatt/vi-vet-faktiskt-inte-om--skolbibliotek-ar-b…
Själv undrar jag vad det är som skolbibliotek gör bättre än folkbibliotek
Jan
--
Jan Szczepański
F.d Förste bibliotekarie och chef för f.d Avdelningen för humaniora,
vid f.d. Centralbiblioteket, Göteborgs universitetsbibliotek
E-post: Jan.Szczepanski63(a)gmail.com
Från The Oregonian
97 bilder för en god sak som bara gör en ledsen. Mer kontraproduktivt kan
det inte bli.
https://www.oregonlive.com/crime/2024/05/walk-through-of-portland-state-uni…
Jan
--
Jan Szczepański
F.d Förste bibliotekarie och chef för f.d Avdelningen för humaniora,
vid f.d. Centralbiblioteket, Göteborgs universitetsbibliotek
E-post: Jan.Szczepanski63(a)gmail.com
A librarian, Andrew Gray from University College, London has analyzed
millions of articles in search of uncommon terms abused by artificial
intelligence programs
klipp
Andrew Gray estimates that at least 60,000 scientific studies (more than 1%
of those analyzed in 2023) were written with the help of ChatGPT — a tool
launched at the end of 2022 — or similar. “I think extreme cases of someone
writing an entire study with ChatGPT are rare,” says Gray, a 41-year-old
Scottish librarian. In his opinion, in most cases artificial intelligence
is used appropriately to “polish” the text — identify typos or facilitate
translation into English — but there is a large gray area, in which some
scientists take the assistance of ChatGPT even further, without verifying
the results. “Right now it is impossible to know how big this gray area is,
because scientific journals do not require authors to declare the use of
ChatGPT, there is very little transparency,” he laments.
klipp
Gray’s analysis shows that the word “intricate” appeared in 109,000 studies
in 2023, more than double the average of 50,000 in previous years. The term
“meticulously” went from appearing in about 12,300 studies in 2022 to more
than 28,000 in 2023. While instances of “commendable“ rose from 6,500 to
almost 12,000.
https://brokenscience.org/excessive-use-of-words-like-commendable-and-metic…
Vetenskapen talar med ett språk?
Jan
--
Jan Szczepański
F.d Förste bibliotekarie och chef för f.d Avdelningen för humaniora,
vid f.d. Centralbiblioteket, Göteborgs universitetsbibliotek
E-post: Jan.Szczepanski63(a)gmail.com
Välkomna på webbinarium om tillgänglighetsmetadata med MTM:s verksamhetsutvecklare Martin Persson. Kanske finns det intresse från personer på den här listan?
Martin Persson håller en dragning om tillgänglighetsmetadata i e-böcker. Ett av de specifika kraven för e-böcker i tillgänglighetsdirektivet berör tillgänglighetsmetadata. Informationen i metadatan svarar på läsarens fråga "Hur tillgänglig är den här boken för mig?" och är en viktig komponent hos tillgängliga e-böcker.
Exempel på tillgänglighetsmetadata är information om att e-boken innehåller fullständiga bildbeskrivningar, att den är läsbar med skärmläsare, eller att den innehåller sidnummer från en tryckt upplaga.
Webbinariet har fokus på standardiserade tillgänglighetsmetadata, och beskriver hur du som arbetar med e-böcker kan tänka för att säkerställa att läsaren hittar fram till en bok som uppfyller de tillgänglighetsbehov som finns hos läsaren.
Lunchwebbinariet är kostnadsfritt och äger rum 15 maj kl 12.15-13.00.
Läs mer: https://mtm.se/om-oss/kalender/webbinarium--tillganglighetsmetadata/
Anmäl dig: https://ui.ungpd.com/Surveys/26c01f69-adb9-4b11-931d-200315539c13
Vänliga hälsningar
Emma Kindblom
Myndigheten för tillgängliga medier, MTM
________________________________
Alla personuppgifter som du lämnar till MTM kommer att behandlas i enlighet med reglerna i Dataskyddsförordningen (EU 2016/679). För mer information se MTMs Personuppgiftspolicy<https://www.mtm.se/hantering-av-personuppgifter/>
All personal data that you provide to MTM through E-mail correspondence will be processed in accordance with the General Data Protection Regulation, GDPR (EU 2016/679). For information on how, please read MTM's Personal Information Policy at Personuppgiftspolicy<https://mtm.se/english/processing-of-personal-data/>
Ur Washington Post
Red states threaten librarians with prison — as blue states work to protect
them
But the majority of the bills work the same way. They eliminate
long-established exemptions from prosecution for librarians — sometimes
teachers and museum employees, too — over obscene material. Almost every
state adopted such carve-outs decades ago to ensure schools, museums and
libraries could offer accurate information about topics such as sex
education.
Removing the exemption means librarians, teachers and museum staffers could
face years of imprisonment or tens of thousands in fines for giving out
books deemed sexually explicit, obscene or “harmful” to minors. For
example, an Arkansas measure passed last year says school and public
librarians can be imprisoned for up to six years or fined $10,000 if they
hand out obscene or harmful titles.
https://www.washingtonpost.com/education/2024/04/16/library-legislation-res…
Jan
--
Jan Szczepański
F.d Förste bibliotekarie och chef för f.d Avdelningen för humaniora,
vid f.d. Centralbiblioteket, Göteborgs universitetsbibliotek
E-post: Jan.Szczepanski63(a)gmail.com
